新乡市少儿体育舞蹈培训机构发展现状及对策研究

摘要

体育舞蹈是一项高雅的运动，是备受世界关注、广受群众欢迎的体育运动之一。体育舞蹈不仅具有健身价值，更具有表演与观赏价值。因此自20世纪80年代在中国流行起来后，迅速发展至全国各地。因此伴随着体育舞蹈舞蹈培训行业兴起、发展及不断增多，吸引了越来越多的少儿参加到体育舞蹈的学习当中，少儿学习体育舞蹈有助于培养其形体美、举止美、行为美、人格美，形成由内而外的统一美，并且可以增强少儿的体质能。本文运用文献资料法、调查法（问卷调查法、访谈法）、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，以新乡市少儿体育舞蹈培训机构的发展现状为研究对象，通过对新乡市少儿体育舞蹈培训机构的学生情况、教师情况、教学内容情况以及培训机构自身管理等情况进行现状的调查研究，分析新乡市少儿体育舞蹈开展过程中存在的问题，并通过分析找出问题原因并提出研究对策，为提高新乡市少儿体育舞蹈培训机构的发展提供理论依据。通过研究得出如下结论:(1)新乡市少儿体育舞蹈培训机构规模整体偏小且参差不齐(2)新乡市少儿体育舞蹈培训机构内部管理不完善，缺乏薪酬制度、部门划分及相关管理政策;(3)培训机构硬件设施有待提高，机构之间相差较大。(4)新乡市少儿体育舞蹈培训机构中体育舞蹈教师教学与技术水平需双向提高，教师水平出现学历高但多为兼职、教学经验不足，或是学历低为全职、教学经验较为丰富但技术水平不高;(5)少儿体育舞蹈学员男女比例相差较大，影响双人舞的学习，接触体育舞蹈的年龄偏小，长期坚持人数较少，拉丁舞与摩登舞学习比例严重失调。
　　针对新乡市少儿体育舞蹈培训机构规范化管理中存在的问题，提出以下对策:(1)新乡市少儿体育舞蹈培训机应目光长远，适时扩大规模，增加影响力。(2)管理者增强自身学习，提高自身的管理能力，完善机构内部管理机制;(3)注重新乡市少儿体育舞蹈培训机构中教师的综合能力的提升;(4)加大少儿体育舞蹈的宣传力度，利用各种媒介宣传少儿体育舞蹈;(5)政府部门应加大投入，促进少儿体育舞蹈发展;(6)加强完善新乡市少儿体育舞蹈培训机构的舞蹈硬件设施。

目录

摘要

1．1 选题依据

1．2 文献综述

1．2．1 相关概念的界定

1．2．2 与体育舞蹈发展现状相关的研究

1．2．3 与体育舞蹈培训机构及培训相关的研究

1．2．4 与少儿体育舞蹈培训相关的研究

1．3 研究目的与任务

2 研究对象与方法

2．1 研究对象

2．2 研究方法

2．2．1 文献资料法

2．2．2 调查法

2．2．3 数理统计法

2．2．4 逻辑分析法

3 研究结果与分析

3．1 新乡市少儿体育舞蹈培训机构的现状分析

3．1．1 新乡市少儿体育舞蹈培训机构规模情况

3．1．2 新乡市少儿体育舞蹈培训机构管理现状

3．1．3 新乡市少儿体育舞蹈培训机构硬件设施情况

3．1．4 新乡市少儿体育舞蹈培训机构教师的基本情况

3．1．5 新乡市少儿体育舞蹈培训机构教学现状

3．1．6 新乡市少儿体育舞蹈培训机构学生情况

3．1．7 培训机构的学生每年参加体育舞蹈竞赛的状况

3．2 新乡市少儿体育舞蹈培训机构中少儿体育舞蹈发展存在的问题

3．2．1 培训机构规模参差不齐

3．2．2 培训机构内部管理不够完善

3．2．3 培训机构硬件设施有待提高

3．2．4 教师的综合能力缺乏，男女比例失衡

3．2．5 新乡市少儿体育舞蹈培训机构教学开展不科学

3．2．6 体育舞蹈的竞赛体系不健全

3．2．7 少儿学员男女比例不平衡，舞种学习比例失调

3．2．8 政府对培训机构的关注与投入不够

3．3 新乡市少儿体育舞蹈培训机构发展的对策

3．3．1 培训机构应与时俱进，适时扩大规模

3．3．2 培训机构应根据发展，完善相关管理政策

3．3．3 完善新乡市少儿体育舞蹈培训机构的舞蹈硬件设施

3．3．4 注重培训机构中教师综合能力的提升

3．3．5 整理科学、规范、系统的教学安排

3．3．6 加大少儿体育舞蹈的宣传力度

3．3．7 政府部门应加大投入，促进少儿体育舞蹈发展

4．1 结论

4．2 建议

参考文献

附录

致谢

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