绪论
(一)研究缘起及意义
1.研究缘起
2.研究意义
(二)相关概念界定
1.孝
2. 孝文化
3. 中国传统孝文化
4. 家风
5.家国情怀
(三)国内外研究现状
1.国内研究现状
2.国外研究现状
(四)研究的主要方法及创新之处
1.研究的主要方法
2.研究的创新之处
一、中华传统孝文化的相关概述
(一)传统孝文化的起源与演变
1.传统孝文化的起源
2.传统孝文化的演变
(二)传统孝文化的内容
1.传统孝文化的基本内容
2.传统孝文化的延伸内容
(三)传统孝文化的基本特点
1. 传统孝文化的血缘发生性
2.传统孝文化的教育实践性
3.传统孝文化的传承义务性
二、中华传统孝文化传承与创新的时代要求
(一)传统孝文化传承与创新,是中华民族固本塑魂的重要依托
(二)传统孝文化传承与创新,为民族伟大复兴提供源源不断的精神动力
(三)传统孝文化传承与创新,是适应中国家庭结构(老龄化)急剧变化的必然要求
(四)传统孝文化传承与创新,必须体现社会治理现代化的时代要求
三、传统孝文化传承与创新过程中面临的挑战
(一)传承传统孝文化的现状调查
1. 调查对象及方法
2. 问卷内容设计
3. 调查结果分析
(二)传承孝文化过程中所遇到的问题
1.认知层面:民众对传统孝文化概念的认知过于“碎片化”
2.认同层面:传统孝文化在社会的宣传力度仍不到位
3.甄别层面:民众辨别孝文化精华和糟粕的能力不足
4.践行层面:传承孝文化的载体及方式有待进一步加强
(三)传承中华传统孝文化过程中存在问题的原因
1. 家庭方面:家庭对孝文化教育的重视度不够
2. 学校方面:学校对道德意识培育的有效途径缺失
3. 社会方面:社会缺乏尊老敬孝风气的引领
4. 政府方面:政府传承孝文化的渠道有待完善
四、中华传统孝文化传承与创新的路径思考
(一)培育与新时代社会发展进步相适应的孝文化理念
1. 传承创新孝文化应强调价值引领,弘扬家国情怀
2. 传承创新孝文化应坚持知行合一,完善品行情操
(二)创新孝文化传承与创新的时代载体
1.运用新兴媒介,构建以“互联网+”为核心的微时代效应
2.注重道德约束,践行以法律法规为引领的社会保障机制
(三)建构传承与创新中华传统孝文化的传播与教育路径
1.创新教育方式,注重榜样力量
2.规范日常实践,落实习惯养成
3.优良家风传承,强化道德认知
4.家庭、学校、社会三位一体的联动机制
结语
注释
参考文献
附录
攻读硕士学位期间的主要学术成果
致谢
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