浅谈互联网+渔业创新知识服务对农技推广体系的影响——以广西、海南、广东三省为例

摘要

目前我国科技成果转化率还很低，农技员在下乡指导工作时缺少高效的信息工具和技术手段。本文通过文献调研分析我国水产（渔业）农技推广体系和水产（渔业）信息化建设的现状，并对广东、广西、海南三省2012年-2015年期间使用知识服务平台（农业科技网络书屋）与在农业、水产（渔业）领域的发文量等指标开展实证研究。在采用实证分析、统计分析、比较分析方法分析获得基层农技员真实需求的基础上，为基层农技员、农户设计一套以问题为导向的可以实时提供精准、个性化的知识服务平台——智慧农民云平台，并将该平台应用推广到广西、海南、广东各基层农技推广改革与建设项目中。论文研究主要取得了以下几个方面的成果:
　　一、分析我国基层农技推广特别是水产（渔业）农技推广体系的现状，发现不管是农技员、农民还是养殖大户、示范基地，他们最核心的需求是想有拥有一个动态的农业科技知识智库。包括可以在身边随时随地有解决种植、养殖工作当中碰到的疑难杂症问题的权威专家团队，以及拥有有一个符合当地主导产业、主导品种、主推技术的个性化知识库，还要一个能提供了解国家政策动态和市场行情的交易平台。只有真正高效便捷的满足了以上三点需求，才能够从根本上解决好基层农技推广的瓶颈问题，才能实现农业现代化、信息化宏伟目标。
　　二、对广东、广西、海南三省从2012年-2015年使用知识服务平台（农业科技网络书屋）的实证分析发现:广西局领导重视，广东不够重视，使用量为广西＞海南＞广东，说明环境保护越好的地方对知识越注重学习;水产（渔业）农技推广群体经历5年的培训计算机水平都有普遍提高，对知识的获取主要集中在新品种、新技术、市场动态、国家政策等方面的需求上;从各项经济指标、各省发文量、申报国家课题数量、科研成果数量、关注渔业前沿热点等各项指标发现，广东省水产（渔业）占巨大优势的，优于广西、海南。采用现代化手段辅助基层农技推广体系建设取得的成效是显著的，既提高了基层人员的科学文化水平，又提高了行政单位农技推广工作效率，打通了省、市、县、乡镇、村各管理等级关系，真正实现了高效便捷的农业推广模式。
　　三、采用互联网思维，对基层农技推广改革与建设提出优化方案。根据当今我国水产（渔业）信息化建设的状况，结合农技员的最根本最迫切的需求，为农技推广体系提供一套智慧农民云平台，用来提高基层农技推广的服务效率和质量，同时将农技员和专家在推广工作中的隐性知识通过平台表达出来，实现知识内容的创新和隐性知识显性化，不断地将新的知识元补充到平台中形成具有本地特色的知识库。最后通过使用调研不断结合当地主导产业、主导品种、主推技术等需求进行个性化各功能模块设计，不断完善平台内容，并在PC终端、触摸屏、移动手机端等进行展现，解决当前农技推广人员知识、技能匮乏，工作效率低下，省、市、县、乡镇、村管理脱节等问题。

目录

声明

摘要

第一章 前言

1．1 研究目的及意义

1．1．1 研究目的

1．1．2 研究意义

1．2 综述

1．2．1 农技推广研究现状

1．2．2 水产(渔业)技术推广体系建设研究现状

1．2．3 农业信息化研究现状

1．2．4 知识服务研究现状

1．3 研究内容及方法

1．3．1 研究内容

1．3．2 研究方法

1．4 研究创新点及不足

1．4．1 研究创新之处

1．4．2 研究不足之处

1．5 本章小结

第二章 我国水产(渔业)信息化建设的状况

2．1 概念的界定

2．1．1 水产业

2．1．2 水产(渔业)信息化

2．2 我国水产(渔业)信息化建设发展状况

2．2．1 背景和意义

2．2．2 我国水产(渔业)信息化存在的问题

2．3 我国水产(渔业)信息化发展基础

2．4 我国农业(渔业)信息化发展目标

2．5 本章小结

第三章 农业科技网络书屋水产推广体系影响的实证研究

3．1 三省水产(渔业)产业概况

3．2 我国水产(渔业)产业组织机构及人员构成

3．3 三省重点水产(渔业)区县使用农业网络书屋的情况分析

3．3．1 使用书屋情况问卷调研

3．3．2 2012年-2015年三省份水产(渔业)版网络书屋使用日志分析

3．4 本章小结

第四章 智慧农民云平台

4．1 平台介绍

4．1．1 平台背景及意义

4．1．2 服务对象

4．1．3 主要功能模块

4．1．4 使用方式

4．1．5 云平台网页版功能

4．1．6 云平台移动版功能

4．2 云平台的实施

4．2．1 云平台基础数据收集

4．2．2 云平台帐号创建

4．2．3 云平台培训使用

4．2．4 云平台答疑与回访

4．2．5 云平台使用统计

4．3 区县云平台管理员工作流程

4．3．1 与云平台项目组取得联系

4．3．2 获取本单位云平台帐号密码

4．3．3 发放帐号，组织培训

4．3．4 鼓励使用，收集典型案例

4．3．5 协助审核，统计使用情况

4．3．6 典型案列

4．4 本章小结

第五章 优化基层农技推广的实施方案流程

5．1 进一步完善考评制度

5．2 确定主导产业、主导品种和主推技术

5．3 遴选培育科技示范户

5．4 规范建设农业科技试验示范基地

5．5 组建专家及技术指导员队伍

5．6 提升农技推广服务效能

5．7 打造“互联网+农业科技”新型推广模式

5．8 加强绩效考评和宣传工作

5．9 本章小结

第六章 结论

6．1 经验总结

6．2 大数据分析

6．3 互联网+渔业知识管理和创新

6．4 渔业信息化建设

参考文献

致谢

攻读学位期间发表论文情况