代际传播的反哺研究——以大学生与父母微信交流为例

摘要

年轻一代与年长一代之间本就因彼此不同的时代经历和体验，造就了两代人在价值观念、文化潮流上不同的理解。而互联网时代，新媒介技术的变迁则进一步加深了代与代，尤其是90后子女与60后、70后父母长辈之间的代沟，譬如手机上网技能、智能手机应用的掌握程度的不同，对互联网繁杂信息认知程度的差异，都深刻的展现了互联网背景下两代人在上网技能和媒介使用上存在着的数字鸿沟，这种数字鸿沟在家庭层面则直接体现为亲子两代之间的代际鸿沟。
　　随着微信渗透到家庭生活中，改变了传统远距离联络中以手机为主的交流方式，微信成为了很多家庭中父母和子女的主要交流场所，在交流中，虽然不可避免的存在着代沟，但是也应看到通过反哺，年长者了解了当前时代的网络文化、网络技术，提升了他们对网络时代的应对能力，年轻人向自己的长辈普及基础上网技能，传递青年文化、青年价值观，促进了代际之间的良好交流，最终为实现网络时代良好的代际关系带来契机。
　　本研究的目的，即是在探讨网络时代，年轻一代与年长一代之间微信交流过程中的反哺现象，将代际传播的视角限定在家庭关系层面的亲子之间，通过访谈，直观明显地观察亲子双方在微信交流中凸显的代沟差异以及反哺现象。媒介社会化背景下，微信为反哺的发生构建了除面对面交流以外的新渠道，智能手机上网和社交应用向家庭生活渗透，也让亲子关系媒介化。此外，这也是对米德前象征文化预言在网络时代的重读，米德认为在“前象征文化”社会中，年长者开始向年轻一代学习他们之前所未曾拥有的经验和知识，而当前的web2.0时代不仅彰显了这一点并且为其增加了新内涵，互联网的相关知识也成为了年轻一代向老一辈反哺的内容。
　　文化反哺为两代人搭建了交流与对话的桥梁，由于反哺现象的出现，也一定程度上更迭了传统社会中子女与父母的相处模式，加深了两代人的相互了解，权威的框架也伴随新的经验和知识转移到年轻一代。互联网时代，两代人唯有藉由交流去填补代沟，并重新建立双方的新的相处模式，使彼此了解，从而横越由于知识、技术和文化的飞速变迁所产生的代际鸿沟。

目录

声明

摘要

1．1 研究动机与目的

1．2 相关文献综述

1．2．1 前象征文化与文化反晡的研究现状

1．2．2 微信与代际传播的研究现状

1．3 研究思考与创新点

1．4 研究方法与设计

1．4．1 研究对象

1．4．2 资料搜集及分析

1．4．3 研究限制

第二章 网络时代的前象征文化社会

2．1 从代沟到数字鸿沟

2．1．1 数字鸿沟也是一种代际鸿沟

2．1．2 社会变迁对文化反哺的影响

2．2 反哺现象更为日常化

2．2．1 智能手机上网的普及

2．2．2 互联网为青少年提供反哺能力

2．2．3 中老年网民数量持续增加

第三章 微信交流中的代际传播

3．1 子女与父母微信交流中的代沟

3．1．1 关注、获取信息的内容差异

3．1．2 网络语言、表情的理解差异

3．1．3 上网技术、技能的掌握差异

3．2 子女与父母微信交流中的反哺

3．2．1 反哺的内容及分类

3．2．2 反哺的基本方式

3．3 结果与讨论

3．3．1 父母多主动向子女学习

3．3．2 技能反哺更为常见

3．3．3 文化反哺的潜移默化性

3．3．4 技术反哺比文化反哺更易弥补

第四章 微信在家庭代际传播中的意义

4．1 为代际交流增加新渠道

4．1．2 促进相互了解

4．1．2 缓和代际隔阂

4．2 为反哺构建发生场所

4．2．1 维护亲密关系

4．2．2 建构青年话语

第五章 结语

参考文献

致谢

攻读学位期间发表论文情况