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电子商务背景下贺州农村地区快递业的发展现状及对策分析

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摘要

1.1研究背景

1.2国内外发展和研究现状

1.2.1国外发展和研究现状

1.2.2国内发展和研究现状

1.3研究的目的和意义

1.3.1研究的目的

1.3.2研究的意义

1.4材料与方法

1.4.1贺州市农村快递业发展现状调查和数据来源

1.4.2贺州市农村快递业发展现状调查设计与发放说明

1.4.3贺州市农村快递业发展的SWOT分析方法

第二章农村地区电子商务营销情况

2.1农村地区电子商务营销模式

2.1.1网络中介交易模式

2.1.2网络社区交易模式

2.1.3电子交易市场模式

2.2农村地区电子商务的发展优势

2.2.1群众消费需求增长,促进农村电商发展

2.2.2快递产业快速发展,助力农村电商发展

2.2.3国家政策鼓励支持,推动农村电商发展

2.3农村地区电子商务发展的制约因素

2.3.1农产品周期长,保鲜时间较短

2.3.2农民思想观念保守,难以接受新鲜事物

2.3.3基础设施不完善,制约电商发展

2.3.4专业人才匮乏,电商发展滞后

第三章贺州市电子商务与农村快递业协调发展现状调查

3.1贺州市农村快递业发展现状

3.1.1贺州市农村快递业业务情况

3.1.2贺州市各品牌快递企业发展情况

3.2贺州市农村快递业的运营模式

3.2.1快递企业搭建的自营模式电商平台

3.2.2电商平台构建的自营快递配送体系

3.2.3民营快递企业的自营快递配送体系

3.3贺州市电子商务与快递业协调发展情况

第四章电子商务背景下贺州市农村快递业发展SWOT分析

4.1优势分析

4.1.1区位交通优势

4.1.2产品资源丰富

4.2劣势分析

4.2.1从业人员数量不足且素质较低

4.2.2缺乏专业技术

4.2.3基础设施薄弱

4.2.4市场发展不平衡

4.3机遇分析

4.3.1政策环境机遇

4.3.2市场需求机遇

4.4威胁分析

4.4.1运输成本压力

4.4.2同质竞争压力

第五章电商背景下贺州市农村快递业发展对策与建议

5.1加强政府部门引导

5.1.1完善政策法规

5.1.2完善监管体制

5.1.3加大扶持力度

5.1.4发挥协会作用

5.2强化基础设施建设

5.2.1完善快递配套设施

5.2.2加快物流园区建设

5.2.3推进信息平台建设

5.2.4推进乡村道路建设

5.3发展地方龙头企业

5.3.1培育农特产品品牌企业,助力农产品产销

5.3.2培育电商龙头企业,推动电子商务发展

5.3.3培育快递龙头企业,推动农村快递业发展

5.4建立人才培养体系

5.4.1加强校企合作,向农村地区输送人才

5.4.2加强企业人才培养,提升从业人员素质

5.4.3整合社会资源,推进人才队伍建设

5.5整合末端网点资源

5.5.1推进快邮合作,缓解运输成本压力

5.5.2完善物流配送体系,优化配送路线

5.5.3整合行业资源,深入推进产业融合

结论

创新与展望

参考文献

附录

致谢

攻读学位期间发表的学术论文

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摘要

近年来,随着我国农村经济不断发展,农业化进程不断加快,农产品电子商务得以不断发展,农村快递业作为电子商务的衍生服务,与电子商务相辅相成,对支撑电子商务、增加农村群众就业、服务生产生活等方面起到了一定的促进作用。自《中共中央国务院关于落实发展新理念加快农业现代化实现全面小康目标的若干意见》中提出,要鼓励电商平台发展农村电子商务服务,推进电商进农村示范,建立农村电商服务综合服务体系,健全现代农产品市场服务体系,加强重要农产品物流的基础性建设,实施“快递下乡”工程,不断完善农村地区物流体系。在此背景下,贺州市作为贫困县全覆盖的地级市,深入研究该地区农村快递业发展对贫困农民脱贫致富、解决“三农”问题和推动当地经济发展起到一定的推动作用。 本文以电子商务为背景,贺州市农村地区快递业为主要研究对象,采用实地调研法、文献查阅法和SWOT分析法,归纳总结了电子商务与农村快递业相关的理论研究成果,深入分析了电子商务的发展状况,评价了贺州市农村快递业的发展情况,剖析了电子商务与农村快递业发展中存在的问题。从目前来看,贺州市农村快递业发展具有一定的交通区位优势和产品资源优势,在全国的大环境背景下,有着一定的政策机遇和市场机遇,但是也存在着从业人员数量不足且素质较低、缺乏专业技术、基础设施薄弱、市场发展不平衡等不足之处,还面临着交通运输压力和同质竞争压力等威胁,对此,如何加强政府部门引导、完善基础设施建设、整合市场资源、提高从业人员专业水平、实现资源的优化配置,从而使贺州市农村快递业与电子商务更好地服务人民群众、缩短城乡差距、推动当地经济发展,无论是政府有关部门、民间社会组织、快递企业和广大从业人员,都还需要不断地进行研究、深入探索并付诸行动。

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