基于GIS校园管理信息系统数据库研究与设计

摘要

“数字地球”、“数字城市”是近几年来地球空间信息科学研究的热点问题。地球空间信息科学的技术体系中最基础的技术核心是“3S”技术及其集成，“3S”是地理信息系统(GIS)、遥感系统(RS)和全球定位系统(GPS)的统称。随着世界各国校园信息化建设的发展，“数字校园”的概念也相应出现，所谓“数字校园”是指学校在开展教学、科研和管理及对外通讯工作全过程中运用宽带、交互性和专业性的局域网络实现学校办学的数字化、信息化和智能化。“数字校园”是地理信息系统、计算机科学、教育科学、管理科学、系统科学的有机融合。　　基于关系型数据库(RDBMS)来进行空间数据的存储和管理，目前已经成为构建空间数据库的主流技术。本文介绍了空间数据存储方式的演变以及不同存储方式的优缺点，并且阐述了基于RDBMS来构建空间数据库的的一些关键技术。本文主要以“数字校园”的理论为基础，以地理信息系统软件MAPinfo为系统开发平台，把校园管理信息系统作为“数字校园”的一个组成部分来研究的。基于GIS的校园管理信息系统体系结构及其实现方法，结合作者日常所做工作进行初步探讨。系统的体系结构设计的基本思想是以图(地图、图形、图像)为基础，在校园平面图上建立与校园管理工作有关的各种信息，将空间数据、属性数据管理相结合，使系统操作更加方便、管理能力得到增强。系统的总体结构包括空间数据库、属性数据库的建立，空间数据的采集、属性数据的收集。　　基于GIS的校园管理信息系统数据库设计与研究，将地理空间信息、校园资料和数据库结合起来统一管理，给学校管理的日常工作带来极大的方便，提高工作效率，是学校管理方面的一个有益探索。本文所完成的主要工作和创新点是：初步完成了学校教学管理资料的调查、收集、整理及录入工作，形成了一个基本的属性数据库；完成了最基本的有关学校管理空间资料的收集、整理；完成了广东工贸职业技术学院的校园数字化和分层提取的工作，分别形成实用的数字化图层，为进一步深入研究基于GIS的校园管理奠定了基础，积累了经验；分析和研究了栅格数据到矢量数据转换的算法。

目录

文摘

英文文摘

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第一章绪论

1.1课题的背景

1.2研究背景

1.3数字校园的研究意义

1.4本文的研究内容

1.5本章小结

第二章信息系统概述

2.1管理信息系统的定义

2.2地理信息系统概述

2.2.1什么是地理信息系统?

2.2.2空间数据的拓扑关系

2.2.3 GIS的数据存储

2.3地理信息系统的发展及国内外现状

2.4确定系统研究目标应考虑的因素

2.5本章小结

第三章空间数据结构

3.1空间数据的表达与管理

3.1.1 GIS的数据结构

3.1.2矢量数据结构

3.1.3栅格数据结构

3.2空间数据结构的新技术

3.2.1三维数据结构

3.2.2矢量一栅格一体化数据结构

3.2.3动态数据结构

3.3本章小结

第四章GIS数据模型与数据库

4.1 GIS数据库概述

4.1.1数据库的定义：

4.1.2 GIS数据库的定义

4.2传统的数据模型

4.2.1层次模型

4.2.2网络模型

4.2.3关系模型

4.3空间数据库的组织方式

4.3.1混合结构模型(hybrid model)

4.3.2扩展结构模型(extended model)

4.3.3统一数据模型(integrated model)

4.4面向对象数据库

4.5对象一关系型数据库

4.6 MapInfo空间数据的拓扑关系模型

4.6.1 MapInfo的文件格式与数据组织

4.6.2 MapInfo的文件格式数据组织

4.7 MapX简介

4.7.1 MapX的空间数据结构

4.7.2 MapX组件的模型结构

4.8本章小结

第五章校园空间数据采集与数据预处理

5.1地图的获取

5.1.1空间地理数据的获取方式

5.2本系统空间数据采集方法

5.2.1空间数据采集方法

5.2.2数据采集工图5-1作

5.3配准方法与投影选择

5.4.空间数据文件的生成

5.4地图数据与属性数据的关联

5.5 MapX支持的外部数据

5.5.1关联属性数据的方法

第六章基于GIS的校园管理信息系统数据库设计与实现

6.1数据库设计理论与方法

6.2校园GIS数据库设计

6.2.1 GIS数据库设计的概念

6.2.2数据库设计的任务

6.3数据库详细设计

6.3.1数据库需求分析

6.3.2数据库概念设计

6.3.3数据库逻辑结构设计

6.3.4空间数据库与属性数据库关联

6.4 GIS空间数据在关系型数据库中的实现

6.4.1实现意义

6.4.2基于关系型数据库的空间数据引擎spatialware

6.4.3空间数据表的设计

第七章基于拓扑关系原理的栅格转换矢量方法的研究

7.1引言

7.2转换方法的实现

7.2.1提取结点和坐标点信息

7.2.2.由结点和坐标点形成弧段

7.2.3由弧段形成多边形

7.3本章小结

结论

参考文献

致谢