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以高校官方微信公众平台为载体的大学生思想政治教育研究

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绪论

一、选题缘由

二、研究意义

三、文献综述

四、研究方法

五、重点难点和创新点

第一章 高校官方微信公众平台相关理论概述

一、微信的功能及其特征

二、高校官方微信公众平台的功能及其特征

三、运用高校官方微信公众平台开展大学生思想政治教育的理论依据

第二章 以高校官方微信公众平台为载体开展思想政治教育的可行性分析

一、高校官方微信公众平台作为思想政治教育载体的基本属性

二、高校官方微信公众平台作为思想政治教育载体的一般特征

三、高校官方微信公众平台相对于传统思想政治教育载体的独特优势

第三章 以高校官方微信公众平台为载体开展大学生思想政治教育的必要性

一、以高校官方微信公众平台为载体开展思想政治教育是对大学生现实需求的积极回应

二、以高校官方微信公众平台为载体开展大学生思想政治教育的有益经验

第四章 以高校官方微信公众平台为载体的大学生思想政治教育原则

一、原则的内涵及重要性

二、运用高校官方微信公众平台开展大学生思想政治教育应遵循的基本原则

第五章 以高校官方微信公众平台为载体开展大学生思想政治教育的基本思路

一、最大限度地扩大高校官方微信公众平台在师生中的覆盖面

二、充分利用高校官方微信公众平台的功能服务师生

三、精心设计大学生喜闻乐见的推送栏目

四、积极调动大学生的参与热情

五、努力尝试线上线下活动的同时开展

参考文献

攻读硕士学位期间发表的学术论文

致谢

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摘要

网络信息技术的飞速发展,在不知不觉间改变了我们沟通交流和获取信息的方式方法。高校官方微信公众平台的出现,是由微信这一即时通讯服务应用程序,不断发展和深入变化所引起的必然结果。新媒体环境下,高校思想政治教育工作的开展,必须充分利用好时代提供给我们的全新载体,才能与时俱进地做好大学生思想政治教育工作。
  本文采用文献研究法、比较研究法、案例分析法和访谈法,研究总结了以下五方面主要内容:
  第一,通过分析微信及高校官方微信公众平台的概念、功能及特征,找出了其作为大学生思想政治教育载体的基本属性及一般特征。
  第二,通过对相关理论和大学生实际使用高校官方微信公众平台状况的深入研究,得出了以高校官方微信公众平台为载体开展思想政治教育,是对大学生现实需求的积极回应这一结论。
  第三,通过对全国各高校官方微信公众平台的长期关注和研究,总结出了高校官方微信公众平台相对于传统思想政治教育载体的独特优势和有益运营经验。
  第四,通过对原则的内涵及其重要性的解析,探讨了以高校官方微信公众平台为载体开展大学生思想政治教育应当把握的五点原则。
  第五,通过比较研究,提出了以高校官方微信公众平台为载体,开展大学生思想政治教育的基本工作思路。

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