社会主义核心价值观构建中的大学生信仰培育研究

摘要

在人类文明的发展历程中，中世纪欧洲对现代化发展的一个重要贡献是创建了大学。大学的出现不仅改变了信仰和知识的教育内容和教育方式，而且为社会发展孕育了一个重要的社会力量:知识分子。大学生群体较其他社会成员来说有其独特的先进性，他们接受过大学教育，是社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才。大学生的数量逐渐庞大，已经成为当代青年中高素质群体力量，将来走向社会后会成为社会的生力军。他们的思想状况、信仰发展对于学校、社会具有相当大的影响力。
　　大学生对信仰的要求，更大程度和更高层次上是为了满足自我需要。在当前全球化的背景下，经济多元化、政治格局多极化、科学技术信息化、社会历史进程复杂化，在中国参与全球化的过程中，新的社会思潮对中国大学生的思想观念、思维方式、行为方式、价值取向等都产生了极大的冲击，当代中国大学生的信仰在新的国际国内形势下，也表现出了与以前不同的特点。
　　以往信仰的研究多是从神学、哲学、宗教学和民族学的角度，探讨宗教信仰、民族信仰以及民间风俗，从而使我们忽视了马克思主义信仰的建设。本文基于大学生信仰调查分析课题研究，不限于神学、哲学、宗教学等理论研究的范畴；是以走访调研当代大学生信仰状况的第一手资料为依据；运用统计学、模糊数学等分析方法，分析并解答当代大学生信仰状况及特点。为我们有的放矢的建立马克思主义信仰提供了有力的保障。
　　对于道德信仰研究著述丰富、理论齐备，但思想政治教育领域对信仰教育研究则显得较为薄弱。本次调查研究旨在通过对调查数据的分析研究，有针对性的提出在年轻人中树立正确的信仰和培育社会主义核心价值观的建议，希望为今后相关拓展性课题的研究提供基础数据。

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第1章 绪 论

1.1研究的缘起与研究意义

1.2国内外研究现状

1.3主要研究内容

1.4 主要研究方法

1.5研究的创新之处

第2章 当代大学生信仰培育的必要性和有效性

2.1信仰概述

2.2新时期加强当代大学生信仰培育的必要性

2.3新时期当代大学生信仰培育的有效性

第3章 从问卷调查看当代大学生信仰的现状及发展趋势

3.1当代大学生信仰问题调查问卷设计

3.2 基于社会主义核心价值观综合评价当代大学生信仰状况

3.3分析与结果

第4章 大学生信仰危机产生的原因及对策

4.1大学生信仰危机产生的原因分析

4.2提升大学生社会主义核心价值观认同水平

4.3将社会主义核心价值观内化为大学生的实际需要

4.4创新大学生信仰培育方法与手段

4.5以社会主义核心价值观为指导，强化高校教育工作队伍建设

结论

参考文献

致谢

附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录

附录B 大学生思想信仰现状调查分析图表

B1 大学生思想信仰调查问卷

B2问卷统计图

B3社会主义核心价值观认同度统计表