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摘要
研究背景
1 对象与方法
1.1 研究对象
1.2 研究方法
2 研究结果
2.1 考试成绩分析
2.2 OSCE问卷调查结果
3 讨论
3.1 成绩分析
3.2 问卷调查分析
4 结论
4.1 OSCE具有较高的真实性、客观性。作为临床能力的考核值得推广
4.2 OSCE考核的设计需要进一步改进
4.3 培养高素质完善的SP
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的学术论文
刘佳;
重庆医科大学;
客观结构化临床考试; 临床能力; 儿科专业; 医学生;
机译:同行领导的儿科模拟OSCE:医学生的看法
机译:团队目标结构化临床交流会(TOSCE)在研究生卫生专业人员中持续专业发展的应用
机译:生活方式因素和基层医疗专业选择:比较2012-2013年毕业和入学的医学生对专业生活方式的看法
机译:从尼日利亚工程技术专业毕业生的角度看焊接与制造专业毕业生的行业期望
机译:医学生和毕业生在科学研究和领导中的参与:个别特征的作用
机译:马拉维的专业培训:从马拉维大学医学院毕业的医学生观点的定性研究
机译:由最近的医学毕业生专门设计,开发和提供的近乎同行的教学计划,用于参加最终目标结构化临床考试(OsCE)的最后一年医学生
机译:美国海军陆战队军官候选人学校毕业考核因素分析
机译:多媒体技术在计算机管理职业员工考核中的应用
机译:放射医学生产系统,放射医学生产设备和放射医学生产方法
机译:HealthScout将是一个使用基于位置的服务将客户与专职医疗专业人员联系起来的应用程序。他们将能够搜索专业人员列出的关键词作为他们的专业重点,并且同意的患者和卫生从业人员将能够在他们之间共享病历。该应用程序还将通过电子方式提供同意豁免和任何评估或评估工具来帮助提高初步咨询的效率。当前仅存在屏幕原型,并且到目前为止还没有编程的数据输入或输出。
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