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基层公安局警务实战培训的现状及对策研究——以W区公安局为例

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目录

1 绪 论

1.1 核心概念界定

1.2 选题意义

1.3 研究目的

1.4 研究思路与研究方法

1.5 主要创新点

2 国内外研究现状

2.1 国外研究现状

2.2 国内研究现状

2.3 文献述评

3 重庆市警务实战培训现状及应用效果

3.1 我国警务实战培训的历史发展

3.2 重庆市警务实战培训情况

3.3 警务实战培训在实战中的效果分析

4 基层公安局警务实战培训现状——以重庆市W区为例

4.1 W区公安局及实战培训的基本情况

4.2 基于培训内容的分析

4.3 基于培训目标的分析

4.4 基于培训对象的分析

4.5 基于培训主体的分析

5 基层公安局警务实战培训存在问题及原因

5.1 基层公安局警务实战培训存在的主要问题

5.2 现存问题的原因分析

6 进一步提高基层公安局警务实战培训效果的对策

6.1 提高认识,高度重视,健全考核制度

6.2 完善警察实战训练的教官制度

6.3 遵从技能战术分级实施的警察实战训练

6.4 继续加强实战培训的对外交流学习

6.5 成立“警务实战行动专业委员会”

7 研究总结与展望

7.1 研究总结

7.2 研究展望

致谢

参考文献

附录 关于基层民警参加实战训练的调查问卷

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摘要

近年来,随着社会的高速发展,各种社会问题日益增多,矛盾日益凸显,导致社会治安形势日趋复杂,各类案件频发,对警察这一职业有了更高的要求。但现实中,由于基层民警——特别是基层一线民警的执法水平偏低,出现一些因执法不当导致重大后果的事件,如何提升基层警务人员的素质,已经成为一个极其紧要的问题,基层警务人员的培训的意义日渐为警界和社会重视,也渐被纳入研究视野。
  研究警务实战培训的意义主要体现在三个方面:一是有助于较全面较系统地总结我国警务实战培训的宝贵经验;二是可以更好地运用警务实战培训研究成果指导警务实战培训实践;三是形成和发展具有我国特色的警务实战培训学。
  本研究从基层警务执法培训现状出发,以大量实战培训的成败案例为基础,总结基层警务实战培训的现状、问题,并进行对策研究,以期在研究成果的指导下,以更科学的培训理念和实战培训方式,找到切实提高基层公安实战技能的有效途径。
  本文以W区公安局为主要研究对象,结合重庆市基层公安警务实战现状,深入分析基层警务实战培训的现状和存在的问题,提出了以下建议:
  ①公权力的合理、规范行使;
  ②建立警务实战教官制度;
  ③遵从技能战术形成规律、分级实施民警实战训练;
  ④加强学习交流。

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