英国高等教育质量保障体系探析

摘要

质量已经成为是21世纪国际高等教育关注的核心理念之一，高等教育质量体系的建立和完善，是世界高等教育发展的趋势，同时也是我国从精英教育向大众化教育转变的必然要求，我国也对高等教育质量问题高度重视，正在探寻行之有效的高等教育质量保障机制。英国完善的高等教育质量保障体系为我们提供了一个成功的典范，我国应该学习和借鉴其成功经验，以推动我国的高等教育改革，建立与完善我国的高等教育质量保障体制，与国际高等教育质量保障接轨。 本论文共分四个部分： 第一部分介绍了英国高等教育质量保障体制的历史发展过程．英国高校具有自治的传统，政府对高校的干预很少，进入大众化时期以后，由于各方面的影响，英国高等教育质量保障体系得以建立，并经过政府与高校以及社会各界的努力，通过一系列的改革，形成了今天完善的内外结合的保障体系。 第二部分介绍了英国高等教育质量保障体系的基本内容及其实施。英国高等教育质量保障体系的内容主要是内外两方面，即高校、政府和社会。通各种评估机构对高等教育质量进行全面的保障。 第三部分主要是深入挖掘英国高等教育质量保障体系在英国特定的文化传统的背景下的特点，包括完善的保障体系、多元的价值取向、公平与效率并重等等。英国高等教育质量保障体系的完善也是建立在英国的深厚文化积淀与价值观念的基础之上的。观念是行动的先导，多元化的质量观以及公平与效率的体现，促成了英国高等教育质量保障体系的系统化与规范化，并且在不断的发展完善。对植根于英国特定文化背景下的英国高等教育质量保障体系特点的探讨，有助于正确认识英国高等教育质量保障体系的精髓，为我国高等教育质量保障体系的国际化提供可行参照。 第四部分主要是对我国的高等教育质量保障体系提出建议。建议一方面结合英国高等教育质量保障模式的优点与可借鉴之处，另一方面主要是针对进入大众化时期我国高等教育出现的诸多问题，进行改革。

目录

文摘

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引言

(一)问题提出

(二)文献综述

(三)概念界定

(四)研究思路

一、英国高等教育质量保障体系的历史发展

(一)英国高等教育质量保障体系的建立

(二)英国高等教育质量保障体系的发展与完善

二、英国高等教育质量保障体系的基本内容及其实施

(一)英国高等教育质量保障体系的基本内容

(二)英国高等教育质量保障的主要方式

三、英国高等教育质量保障体系的基本特点

(一)体系完善

(二)评估专业化

(三)价值多元取向

(四)公平与效率并重

四、英国高等教育质量保障体系对我国的启示

(一)完善法律与政策环境

(二)充分发挥高校自主性

(三)引入高水平的中介机构

结语

参考文献

后记