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邓小平干部年轻化思想研究

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摘要

文献综述

引言

一、邓小平干部年轻化思想的形成条件

(一)邓小平干部年轻化思想形成的理论条件

1.列宁关于干部年轻化问题的论述

2.毛泽东关于干部年轻化问题的论述

(二)邓小平干部年轻化思想形成的实践条件

1.吸取前苏联和东欧社会主义国家干部年轻化的经验与教训

2.总结我国干部队伍建设的经验与教训

二、邓小平干部年轻化思想的主要内容

(一)选拔年轻干部是决定命运的重要问题

1.干部队伍断层要求选拔培养年轻干部

2.现代化建设事业急需选拔培养年轻干部

(二)更新选拔任用年轻干部的思想观念

1.正确看待“台阶观念”大胆选拔任用年轻干部

2.打破论资排辈传统观念大胆选拔任用年轻干部

3.克服求全责备的片面思想大胆选拔任用年轻干部

(三)改革选拔任用年轻干部的人事制度

1.废除领导终身制并建立离退休制

2.建立健全严格的干部考试制度

(四)按照德才兼备的标准选拔年轻人进班子

1.把握好革命化这个基本前提

2.抓好知识化、专业化这个关键

3.重视良好作风这个重要保障

(五)高度重视对年轻干部的教育

1.高度重视年轻干部的马克思主义理论教育

2.注重抓好年轻干部的专业知识教育

3.积极主张年轻干部深入实践锻炼成才

三、邓小平干部年轻化思想的主要特点

(一)勇于创新,大胆选拔任用年轻干部

(二)讲求民主,公开选拔任用年轻干部

(三)注重统筹,合理选拔任用年轻干部

四、邓小平干部年轻化思想的意义及其现实启示

(一)邓小平干部年轻化思想的重要意义

1.邓小平干部年轻化思想的理论意义

2.邓小平干部年轻化思想的实践意义

(二)邓小平干部年轻化思想的现实启示

1.新时期新阶段应更加注重干部年轻化问题

2.新时期新阶段应创造有利于青年干部脱颖而出的良好环境

3.新时期新阶段应结合时代要求全面提升青年干部的综合素质

结语

参考文献

致谢

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摘要

邓小平作为党的第二代中央领导集体的核心,作为改革开放和社会主义现代化建设事业的总设计师,率先在党内提出实现干部的革命化、年轻化、知识化和专业化的四化方针,对党的干部队伍建设有着重要的贡献。
   本文运用马克思主义的立场、观点、方法,将邓小平的干部年轻化思想作为一个整体进行了全面系统的梳理,文章共有四个部分组成。
   第一部分:邓小平干部年轻化思想产生的条件。该部分详细阐述了邓小平干部年轻化思想形成的理论条件和实践条件,为全文奠定基础。
   第二部分:邓小平干部年轻化思想的主要内容。包括选拔年轻干部是决定命运的重要问题;按照德才兼备的标准选拔年轻人进班子;更新选拔任用年轻干部的思想观念;改革选拔任用年轻干部的人事制度;高度重视对年轻干部的教育。该部分是全文的重点。
   第三部分:邓小平干部年轻化思想的主要特点。该部分是在前一部分系统梳理邓小平干部年轻化思想主要内容的基础之上,提炼概括出其思想的主要特点。主要包括勇于创新,大胆选拔任用年轻干部;讲求民主,公开选拔任用年轻干部;注重统筹,合理选拔任用年轻干部。该部分是全文的难点和亮点。
   第四部分:邓小平干部年轻化思想的意义及其现实启示。该部分主要从理论与实践两个层面阐述邓小平干部年轻化思想的重要意义。从理论层面来讲邓小平干部年轻化思想继承发展了毛泽东的干部年轻化思想;进一步深化了邓小平的干部队伍建设思想;丰富完善了党的干部队伍建设思想。从实践层面来看:邓小平干部年轻化思想促进了党的第二三代领导集体实现顺利交接;保证党和国家政策的连续性与稳定性。最后,结合新时期新阶段的新特点阐述了邓小平干部年轻化思想的现实启示,主要体现为:新时期新阶段应更加注重干部年轻化问题;新时期新阶段应创造有利于青年干部脱颖而出的良好环境;新时期新阶段应结合时代要求全面提升青年干部的综合素质。

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