文献综述
前言
第一章 少数民族大学生中华民族共同体意识培育的理论分析
一、少数民族大学生中华民族共同体意识培育的内涵、特点及意义
（一）少数民族大学生中华民族共同体意识培育的相关内涵
（二）少数民族大学生中华民族共同体意识培育的主要特点
（三）少数民族大学生中华民族共同体意识培育的重要意义
二、少数民族大学生中华民族共同体意识培育的内容构成
（一）中华民族共生共存意识
（二）中华民族共建共享意识
（三）中华民族交往交融意识
（四）中华民族团结统一意识
（五）中华民族民主法治意识
三、少数民族大学生中华民族共同体意识培育的目标指向
（一）坚定少数民族大学生的中国特色社会主义共同理想信念
（二）增强少数民族大学生维护民族团结进步的责任感和使命感
（三）增强少数民族大学生对中华文化自信的坚定性和自觉性
（四）实现各民族大学生更加友好交往、密切交流、深度交融
第二章 少数民族大学生中华民族共同体意识培育的机遇挑战
一、少数民族大学生中华民族共同体意识培育的机遇
（一）党对民族工作的高度重视提供了战略性机遇
（二）中华民族伟大复兴中国梦提供了动力性机遇
（三）弘扬社会主义核心价值观提供了引领性机遇
二、少数民族大学生中华民族共同体意识培育的挑战
（一）面临历史虚无主义思潮的挑战
（二）面临西方思想文化渗透的挑战
（三）面临发展不平衡不充分的挑战
（四）面临民族文化多样多元的挑战
第三章 少数民族大学生中华民族共同体意识培育的对策探析
一、增强少数民族大学生中华民族共同体意识培育的主体自觉
（一）增强少数民族大学生的思想行为自觉
（二）增强高校及广大教师的教书育人自觉
（三）增强党政机关及社会培育的责任自觉
二、加强少数民族大学生中华民族共同体意识培育的内容建设
（一）进一步加强马克思主义民族理论教育
（二）进一步加强伟大民族精神融入和弘扬
（三）进一步加强社会主义核心价值观引领
三、优化少数民族大学生中华民族共同体意识培育的环境
（一）优化社会生活环境
（二）优化校园文化环境
（三）优化网络媒体环境
结论
参考文献
后记
硕士期间的主要成果
西南大学;
