我国高等法学教育中法学研究的探索与思考

摘要

本文分为四个部分。第一部分阐述了法学研究在高校法学教育中的重要地位。高校的法学院系进行的法学研究，是高校法学教育的双重内容之一，与法学教学活动紧密互动，并且集中了大量优质资源，是我国法学研究的最主要力量。在本文的第二部分，简单回顾了新中国法学研究的历史，肯定了建国以来，特别是改革开放以来我国法学研究取得的成就。本文在第三部分着重论述了这一问题。在研究者群体的发展方面，地区发展不平衡现象严重，研究者的工作和生活条件也殛待提高；在研究内容方面，与国外的先进法学院的研究内容相比，我国的高校还明显滞后；在研究方法上，仍然缺乏丰富而科学的法学方法来支持法学研究工作的开展；缺少统一而科学的学术评估体制，从而造成了学术失范的现象；法学教学和法学科研也存在着不协调的现象。为了提升我国高校法学教育中的法学研究工作，更好地为依法治国服务。 本文在最后一个部分提出了高校法学研究工作应当遵循的指导思想，并且提出了一些初步的建议。使用宏观调控和市场调节并用的方法，调动国家、高校和研究者本人的力量来解决研究者群体发展不平衡的问题；向国外法学院学习，在立足国情的前提下，上马先进的研究内容；重视法学方法的研究和教育，鼓励多种科学方法的共同使用，不断摸索新的方法；更新学术评估机制，从根源上阻绝学术腐败和学术失范的产生；采用有效的平衡方法，协调法学教学和法学研究的关系，使二者都能得到良好的发展。这是一个任重而道远的任务，需要我们长期的努力。

目录

文摘

英文文摘

导语

一、法学研究在高校法学教育中的地位

(一)法学研究是高校法学教育培养目标的内在要求

(二)法学研究是高校法学教育的双重内容之一

(三)法学研究与法学教学的良性互动

二、我国高校法学教育中法学研究的发展及成绩

(一)我国法学研究的发展历程

1、新中国法学研究的创建

2、法学研究的挫衰

3、法学研究的恢复和拨乱反正

4、法学研究的春天

5、法学研究的高速发展

(二)我国高校法学研究取得的主要成绩

1、拥有了一个庞大而专业的法学研究群体

2、法学研究范式发生了重大转变

3、涌现了大批喜人的法学研究成果

三、我国高校法学研究中存在的主要问题检讨

(一)法学研究群体发展不平衡

(二)法学研究对象相对滞后

(三)法学研究的方法陈旧

(四)缺乏统一的学术评价机制

(五)法学教学与法学研究的不协调

四、提升我国高校法学教育中法学研究的基本思考

(一)更新法学研究工作的指导思想

(二)进一步加强教师队伍的建设

(三)扩展法学研究的内容

(四)丰富法学研究的方法

(五)健全法学研究的学术评估体系

(六)平衡法学研究与法学教学的关系

结束语

参考材料