提高高校教育装备采购效益的研究

摘要

随着高等教育的发展，各个高校在教育装备方面的经费投入力度在逐年增加。如何管好用好这些经费，为学校购买到质优价廉的产品，是每一个高校应该思考的问题。然而，在采购过程中如何购买到优质低价的教育装备，尽可能地提高教育装备采购效益，这个问题往往被人们所忽视，但它却又是非常重要的。本研究主要通过对高校教育装备采购现状进行统计分析，以期找到影响教育装备采购效益的主要因素，并试着给出提高装备采购效能的措施，给各高校的教育装备采购管理部门提供借鉴本研究第一阶段，精心设计调查问卷，通过各种途径向全国8个省市的50多所高校发放，发放对象为各高校的教育装备管理部门的领导、装备采购人员、实验室主任、一线教师，并实地走访各高校的相关人员，从而收集到有关教育装备采购现状的原始数据。第二阶段，利用SPSS统计软件对收集到的数据进行科学的分析整理，输出相关图表。 通过对相关图表进行分析，得出影响教育装备采购效益的主要因素是采购方式是否合理、采购机制是否完善、采购人员的组成及素质。为解决此问题，本文提出相关的建议和措施。

目录

文摘

英文文摘

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1引言

1.1课题来源

1.2课题目的

1.3课题意义

1.4课题的主要内容

2文献综述

2.1教育装备概念的界定

2.2国内外研究装备采购概况

2.2.1国外研究装备采购背景及现状

2.2.2国内研究装备采购背景及现状

2.3我国高校采购的现状分析

2.3.1规范高校采购取得明显成效

2.3.2高校教育装备采购工作的特点

2.3.3目前高校采购中还存在着一些问题

2.4主要理论依据

3研究的方案与设计

3.1课题内容

3.2研究方法

3.3研究方案

3.3.1研究对象的选择和确立

3.3.2收集资料的方法

3.3.3研究的信度和效度

4研究的具体实施

4.1问卷调查

4.1.1问卷的编写

4.1.2问卷的试测

4.1.3问卷的发放与回收

4.1.4问卷的数据统计分析

4.2访谈

5结论与建议

5.1结论

5.2建议

5.3有待进一步的研究

参考文献

附录1：高校教育装备采购调查问卷

附录2：访谈问题列表

研究生期间的论文发表情况：

致谢