School of Computer and Information Sciences, University of South Alabama, Mobile AL;
机译:用于过程协作制造的互操作最终用户过程建模
机译:医学教育者,话语分析员和语音学家:用于临床交流的协作反馈方法。
机译:开发协同概念模型的分析师之间的互动
机译:基于调查的科学协同(IBSC)学习模式的有效性,促进学生的沟通技巧
机译:在工作偏远时促进混合现实中的偶然通信,相互作用和协作流程
机译:弗吉尼亚州应用行为分析联合会:使用协作模型准备行为分析师
机译:医疗教育者,话语分析师和音素:临床沟通的协作反馈方法