High-Functioning Autism; E-Learning; Assistive Educational System; Intelligent Approach; Rule - Based Algorithm; Multimedia System;
机译:教育软件作为自闭症谱系障碍儿童的辅助技术
机译:教育干预后自闭症谱系障碍儿童规划技能的改进:一种混合方法方法的研究
机译:教育干预后自闭症谱系障碍儿童规划技能的提高:一种混合方法方法的研究
机译:教育:智能方法治疗自闭症儿童的辅助教育系统
机译:针对自闭症谱系障碍儿童的两种类型的增强和替代通信系统(iPad和PECS)的比较:将辅助技术集成到ASD教室中的好处。
机译:教育干预后自闭症谱系障碍儿童规划技能的提高:一种混合方法方法的研究
机译:利用辅助技术和图片交流通信系统(PECS)通过适应沙特阿拉伯包容性公立学校的澳大利亚教育环境的要素,制定自闭症谱系障碍(ASD)的语言能力