机译:教学设计综合培养一般技术学科教学与教学技术方法
机译:技术作家与技术翻译者之间的领域融合:培训机构的后果
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机译:培训专业技术作家和编辑:三方合作的教学模式
机译:双语专业教师培训模型的民族语言学方法。
机译:致C. Mehren等人编辑的信的答复。标题为技术创新?给编辑的信内容为使用腰大肌回缩技术的微型开放式腹膜后腰椎入路。技术报告和六名患者的初步结果(作者:K。Aghayev和F. D. Vrionis:Eur Spine J2013年。22(9):第2113–9页)
机译:教学协同凝判性作为大学专业和教学培训的活动方法基础
机译:培训未经训练的技术作家编辑:从受训者的角度来看。