地域コミュニティの持続からみた統廃合跡地活用の持性と有効性: 京都市旧番組小学校のケーススタディ　(その2)

摘要

全国的に小・中学校の統廃合が進展するなか、廃校の有効活用は、地域コミュニティの持続・発展の視点からも大きな課題である。さらに、都心部における廃校後の建物(校舎)・土地は、都市の活性化や魅力増幅のための貴重な地域資源として、大きな潜在力を有する。本研究は、大幅な統廃合が行われている京都市中心部の旧番組小学校を対象に、地域の活動拠点の継承・発展や都心の活性化を視点として、跡地の活用方法や利用の特性・有意性を明らかにする。と同時に、その要因を従前のコミュニティスクールとしての番組小学校の施設計画や使われ方、統廃合や跡地活用に向けた計画策定プロセスの面から解明し、上述の課題に応えることを目的とする。