Robots; Task analysis; Education; Games; Birds; Uncertainty; Fish;
机译:社会行为作为体现好奇心的紧急财产:机器人专业的角度
机译:社会机器人可以在教室里刺激科学好奇吗?
机译:适应性强的社交机器人,可在长期儿童机器人互动中维持社交参与度
机译:孩子们可以从社会机器人享受好奇心吗?
机译:社交辅助机器人的数据驱动交互方法:与自闭症谱系障碍儿童的验证。
机译:社会行为是体现好奇心的新兴属性:机器人学的视角
机译:儿童可以从社交机器人中获取好奇心吗?