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机译:通过结构方程建模方法延伸UTAUT模型的用户接受电子-HRM的决定因素
机译:使用UTAUT模型影响健康学生基于Web的培训接受程度的决定性因素
机译:使用验收和技术使用统一理论(UTAUT)模型的决定因素对健身追踪器带使用意图的经验验证
机译:推荐系统接受性的决定因素:应用UTAUT模型
机译:在巴哈马联邦调查用户对学习社区管理系统(LCMS)的接受程度:接受和使用技术的统一理论(UTAUT)框架方法。
机译:电子学习的性别与接受度:基于结构方程模型的智利和西班牙大学生的多组分析
机译:使用UTAUT模型,影响健康学生基于网络的培训接受度的决定性因素