In this session we examine the impact of two large management games on the teaching and research function of two large teaching institutions, New York University and Yale University. We conclude with an examination of the development of an APL language processor which is to be the control facility for an already established man-machine laboratory for the study of human decision making in complex environments.
在本次会议中,我们研究了两个大型管理游戏对两个大型教学机构(纽约大学和耶鲁大学)的教学和研究功能的影响。最后,我们考察了APL语言处理器的开发情况,该语言处理器将成为已经建立的人机实验室的控制设施,用于研究复杂环境中的人为决策。 P>
机译:美国加利福尼亚州伯克利市劳伦斯伯克利国家实验室化学科学系,美国94720
机译:劳伦斯伯克利国家实验室生命科学部,美国加利福尼亚州伯克利
机译:关于应用超导的聊天记录,2006年2006年9月5日至7日,劳伦斯·伯克利国家实验室,美国伯克利
机译:碳路线图:加州大学的能源研究,伯克利和劳伦斯伯克利国家实验室
机译:暴民形而上学:对伯克利的唯心主义的解释(乔治·伯克利)。
机译:1954年加利福尼亚伯克利的旧辐射实验室(ORL)的最后日子
机译:加利福尼亚州伯克利劳伦斯伯克利实验室人类基因组实验室建设和运营的环境评估
机译:加利福尼亚州伯克利劳伦斯伯克利实验室人类基因组实验室建设和运营的环境评估