Eindhoven University of Technology,Eindhoven, The Netherlands;
机译:强调社会互动的科学探究实验的效果以及通过学生的认知水平对社会互动进行分析
机译:可穿戴计算增强了移动交互:设计空间和愿景
机译:在增强现实中为3D模型添加物理特性以进行逼真的交互实验
机译:增强社会互动:社会情绪计算的实验
机译:基于高性能计算的三维数值波盆模型,用于设计流体结构相互作用实验
机译:社会机器人交互程度的影响以及增强现实展示中痴呆症患者语境相互作用的响应
机译:增强社会互动:社会情绪计算的实验