bridge digital divide; informatin ability indicatr; mobile learning;
机译:评估水文模型复制与水生态学相关指标的能力
机译:增强大学生学习动机和科学探究能力的5E移动探究式学习方法
机译:移动学习环境中基于短期记忆能力的语言学习内容自适应
机译:电涌地区移动学习模式和信息能力指标的相关研究
机译:基于移动触控的协作交互式的评估,提高儿童空间能力和实践学习
机译:在布局计划中将移动增强现实(AR)应用于室内设计学生的学习:基于学习动机理论的ARCS模型的学习效果评估
机译:通过移动辅助语言学习(商场)学习模型改善英语能力
机译:学习能力的认知模型:Lamp的状态报告(学习能力测量程序)