汇编语言教学的思考与改革

摘要

汇编语言是高等院校计算机专业课程中公认的一门难教难学的课程,甚至有些学生产生了放弃学习的念头,因此,如何提高汇编语言的教学效果是每位授课老师必须探索的问题.本文从汇编语言的特性、学习态度和教法的不足分析了造成这一现象的原因,结合教学实践,给出了有关汇编语言教学的几点建议和意见.