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浅谈技校计算机应用基础教学实践

摘要

计算机学科因其有着独特的优越性,使大部分学生对它具有浓厚的兴趣。但是,计算机学科发展的不平衡性及学生感兴趣的方向、学生对计算机学科理解的偏差,给技工学校的计算机教学带来了困难。作者根据多年计算机教学实践,结合学生的特点,总结出适合技校学生的教学方式,实现学生的创新意识和实践能力的培养。

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