团队训练技术与警察教育训练方法创新

摘要

随着人们对警察核心价值观的日益关注,相关的研究和培训风起云涌,心理拓展、行为训练、角色扮演、情景模拟等新型教学方法和手段被越来越多地应用到警察教育训练中,而所有这些强调参与式学习和体验式学习的教育训练方法实际上都脱胎于团队训练技术.本文抛砖引玉,从团队训练技术的一般性理论出发,阐述该技术对警察教育训练的促进作用,同时也指出了在警察教育训练实践中应用该技术需要注意的一些问题,方法为目的服务，方法为内容服务，方法为对象服务，方法为效果服务，方法受现实条件的制约。