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我国会计硕士专业(MPAcc)教育课程体系的优化

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文章通过对我国14所高校会计硕士专业教学课程体系的统计,对我国会计硕士专业教学课程体系的现状进行了分析对比,得出现行课程体系的问题.同时通过对当今资本市场对金融财会复合型人才的需求分析,并结合工科院校的特点提出了新形势下工科院校会计专业硕士培养方向的优化与选择.文章的建议措施不仅为不同类型高校的教育课程体系提供参照,一也优化了我国现有会计硕士专业的课程体系.

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来源
《中国会计学会高等工科院校分会第十九届学术年会》|2012年|428-434|共7页
会议地点上海
作者
姚禄仕; 关琪; 王丽娜; 王漩;
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作者单位

中国会计学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等教育; 会计硕士专业; 课程体系; 人才培养;
入库时间 2022-08-17 11:04:05

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