8岁以下顺、逆规散光性弱视儿童视感知疗法与传统疗法疗效比较

摘要

目的：比较视感知学习疗法(perceptual learning)与传统疗法治疗顺、逆规散光性弱视患者疗效.方法：将252例(504眼)8岁以下顺、逆规散光性弱视患者,分别行视感知学习(154人,308眼)和传统疗法(98人,196眼)治疗2年后对结果进行统计学分析.结果：视感知学习疗法组的顺、逆规散光弱视患者的总有效率均高于传统疗法组,组间比较差别均有统计学意义(P＜o.05).结论：8岁以下的顺、逆规散光性弱视患者在视感知学习疗法中的总有效率高于其在传统疗法的总有效率.