管理部门如何推动湿地自然教育——苏州湿地自然学校案例

摘要

苏州市湿地保护管理站基于湿地公园这一环境教育阵地,建立了苏州湿地自然学校网络,历经1.0至3.0版本的培训历程,从独立组织到引进专业的中国台湾环境教育机构再到三方合作模式,使环境教育人才培养和自然学校发展取得重大进展,为湿地环境教育提供了宝贵的经验,提高了社会各界对湿地的保护意识.本文以苏州湿地自然学校为例,从政府管理部门的角度出发重点介绍如何推动湿地自然教育工作与人才培训的案例,呼吁公众走进自然学校,感悟自然规律,学习守护湿地.