新形势下加强儿科见习模式的几点思考

摘要

根据教学经验,学生轻视儿科的现象非常普遍,尤其是男同学,总认为自己将来不会从事儿科专业.针对上述情况，医院在儿科见习方面进行探索：即激发学生对儿科的兴趣，发挥学习主动性；建立标准化病人教学体系；“以问题为中心”成为临床教学的主要模式；“以学生为中心”的思想成为医学教育的基本点。