广东省示范社区卫生服务中心服务能力培训需求分析

摘要

目的：了解广东省示范社区卫生服务中心服务能力培训的需求,为今后进一步完善社区卫生服务中心服务能力培训方案提供依据. 方法：采用整群抽样方法,以广东省72家省级、国家级示范社区卫生服务中心为调查对象进行问卷调查,分析其服务能力培训需求. 结果：在管理人员知识与技能中,95％以上示范社区卫生服务中心认为最需要专业知识培训;在服务团队知识与技能中,省级示范中心对全科医学理念、社区卫生服务概念以及国家基本公共卫生服务规范三项基础理论知识的需求均高于国家级示范社区中心,有统计学差异(P＜0.05);认为管理人员培训时间为2天理论教学、3天实践教学或3天理论教学、2天实践教学均占50％,服务团队培训时间为10天理论教学、20天实践教学占37.3％,其他七类人员培训时间为10天理论教学、15天实践教学占37.3％,脱产培训方式占41.7％,案例分析培训形式占80.6％. 结论：广东省示范社区卫生服务中心服务能力培训知识与技能需求较高,应根据培训需求制定有针对性的培训方案来开展培训.