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LIAN Hui-juan; 连惠娟; LI Dan; 李丹; XU Zhi-qiang; 许志强; LIU Jun-jun; 刘军军;
中国康复研究中心;
脑瘫; 儿童患者; 语言认知; 肢体功能; 康复训练;
机译:区分脑瘫儿童的语言领域,认知和交流
机译:冰岛学龄前儿童脑瘫的言语,表达语言和口头认知。
机译:冰岛学龄前儿童脑瘫的语音,表达语言和口头认知
机译:延迟大型电机发展儿童脑SPECT的比较:延迟发展儿童与痉挛性脑瘫或痉挛性四十型脑瘫的儿童
机译:姿态类型和一般认知机制对外交词映射在学龄儿童的差异促进作用
机译:声带器官矫正与语言训练在脑瘫和语言障碍患儿康复中的应用
机译:如何评估脑瘫儿童的能力和社会接纳感?初步研究确定葡萄牙语版脑瘫儿童感知能力和社会接纳感的荷兰语图片量表的心理计量学特性如何测量脑瘫儿童的认知能力和社会接纳感能力和社会接受度的初步研究,以确定葡萄牙语版对脑性麻痹儿童的感知能力和社会接受度的荷兰画质量表的心理计量学特性
机译:痉挛性脑瘫儿童步态训练器。
机译:提高患有疑似或确认脑瘫或儿童的儿童语言技能的方法
机译:改善儿童的疑似或确认的脑瘫或儿童的语言能力的方法
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