测控技术与仪器专业生产实习与社会实践教学的CDIO工程教育模式探讨

摘要

清华大学测控技术及仪器专业生产实习与社会实践教学团队，根据近年来带本科大三学生到在中国空空导弹研究院进行生产实习与社会实践的教学活动过程，探索了生产实践教学CDIO工程教育模式。以构思、设计、实现和操作为主线，通过根据实际课题安排的调研、实际操作、参观、讲座、小组专题讨论演讲、师生互动点评和学生互评等环节，在学生全面掌握专业基础知识的基础上，注重团队协作与沟通的能力的培养过程，使整个生产实习与社会实践环节在实践企业环境下完成CDIO的实现过程。培养了学生实践综合能力，取得了很好的教学效果，探索了生产实习与社会实践教学CDIO工程教育模式。