大学英语教学改革:经验与思考

摘要

2004年颁布的《大学英语课程教学要求》强调了学生使用英语进行口头和书面交际能力的培养，将培养学生的听说能力提高到了一个特别高的位置。针对新的教学要求，本校积极采取措施，更新教育理念，开展了一系列从课程设置到教学模式、课堂管理等的改革，取得了一定的效果。本文介绍了课程设置、教学模式、课程管理等方面的改革情况。