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文山州农民教育培养模式探究

摘要

农民教育培养模式是一个综合性较强的课题.本文介绍了文山壮族自治州现有的5种培养模式,并总结分析这5种培养模式的优缺点,从创新发展的角度来探究农民教育培养的不同模式对比,通过5种培养模式的比较研究,农民教育培养应该借鉴各模式的优缺点,开拓新思维,将科技培训、农民创业等与“三农”建设糅合起来,制定适合当地的、有利于农民的培训模式和体系,培养更多有文化、懂技术、会经营的农民,才能有效地将创新科技转化为生产力,推进农业产业布局发展,从而实现科技增效、农业增长、农民增收的良好局面。

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