澳大利亚运动员职业与教育计划研究

摘要

本课题运用文献法、比较分析法对澳大利亚的国家运动员职业与教育计划进行研究，重点分析了澳大利亚运动的均衡发展以及国家提供各方面的服务政策，并介绍了对我国运动员全面发发展的启示，指出重视运动员的全面发展，体现人文关怀;注重加强体育部门与其他部门和社会组织的联系，建立合作网络;注意加强参与运动员培养工作的各参与主体之间的结合。以期能够为我国优秀运动员培养模式的改革和竞技体育的可持续发展提供借鉴。