浅谈对仪器分析实验教学改革的探索

摘要

以气相色谱－质谱的实验教学为例,介绍了近年来我院在仪器分析实验教学改革方面的一些探索.从实验内容、教学过程、考核机制及课堂外其它教学模式开发等方面,讨论了如何增强实验特色,提升学生的实验兴趣、实验能力和创新能力.通过逐个建设特色精品实验项目为基础,积极推动仪器分析实验课程建设,最终达到提高教学质量的目的.