以信息分析为核心的学科服务

摘要

本文介绍了图书馆需挖掘潜力,深化学科服务(服务对象:全校师生)；强化信息分析,支持决策、辅助创新(服务对象:校领导、学院及相关职能部门)；数据挖掘与专题研究(服务对象：全校师生)；拓展信息服务范围，开展社会服务(服务对象:省内高新技术企业及国防单位)。