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关于基础工程课程改革的一些建议

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摘要

针对现在基础工程教学过程中出现的内容多、课时少、教学效果不理想的现状,本文提出三点建议:一是增加课时、调整上课内容;二是借助多媒体工具展开教学;三是将作业与课程设计相结合.经实践证明,该方法缓解了课时不足的问题,对学生能力的培养也有较充分的练习,但其推广意义还需进一步研究.

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来源
《第四届全国土力学教学研讨会》|2014年|144-146|共3页
会议地点武汉
作者
陈海玉; 徐福卫;
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作者单位

中国土木工程学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G642.307;TU753-4;
关键词
高等院校; 基础工程课程; 教学改革;

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