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高校选拔优秀研究生担任本科新生学业辅导员制度探索——以北京林业大学为例

摘要

本文通过研究北京林业大学自2011年以来实施的优秀研究生担任本科新生学业辅导员制度,论述该制度实施的重要意义和实际作用,总结目前该制度存在的缺陷和不足,并提出改进意见和建议,为其他高校探索实施该项制度提供参考和借鉴.

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