无机化学实验绿色化设计与探究

摘要

通过创新教学模式,完善教学手段,改进高校实验内容,调动学生学习积极性,挖掘学生主动探索的精神,培养学生对无机化学实验的绿色化意识;从实验内容方面着手,通过实验试剂量的控制、实验中产生的"三废问题"的处理、系列实验的开展等方法,不仅实现无机化学基础实验内容的绿色化,还促使综合性和设计性实验实现绿色化,做到从教学内容到实验环境始终贯彻低碳和绿色的理念.