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定性研究方法在青少年生殖健康研究中应用的思考

摘要

定性研究和定量研究是两种不同的研究方法,有其各自的优劣之处,在社会科学研究中两种方法互相补充.定性研究的种类很多,主要包括参与观察、访谈(小组或个人深入访谈)、历史资料文献翻查.在青少年生殖健康一类的研究中(许多带有个人隐私的内容),使用定性研究方法有许多优点.如"城市外来女工生殖健康"的项目,调查20岁左右的未婚外来女工在性生活、妇科病和性病等方面的内容.其中许多内容难以量化,或用某些变量进行深究.同时,对来自边远地区的青年女性,一些问题过于敏感.问题涉及个人隐私,不好意思回答;担心调查结果被他人所知,使自己的将来难堪等等.利用定性研究的方法可以避免许多类似的(对调查者和被调查者的)不便,收集到实际的信息.从信息获取的方法和量上看,定性研究方法获得的信息量较大、较细(特别是通过个人深入访谈和小组访谈).这是因为:(1)调查者和被调查者有面对面直接交流的机会,可直接解释调查目的,排除被调查者对调查的疑惑.(2)双方接触的时间长,几小时、几天、甚至更长的时间.双方有机会建立起良好的个人关系,利于坦诚交流.(3)调查者可按调查目的随时调整调查的问题、问题的提出方式、对模糊的答案向被调查者可多问几个为什么.(4)通过与被调查者的接触,及时确定适当的典型被调查者(如有代表性,条理清楚,表达力强等).从研究结果来看,利用不断近似、解说性、分析比较等方法,分析解释获取的大量信息,全面揭示实际状况.当然,由于定性研究的方法更多接触的是个人,调查者需要格外注意保护被调查者的利益和隐私.

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