在校大学生艾滋病防治知识干预前后水平评估

摘要

[目的]: 通过调查在校大学生干预前后对艾滋病防治知识的掌握情况，探寻其影响因素，为在校大学生制定相应预防艾滋病的策略和措施提供科学依据。[方法]：对2000多名大学生在干预前和干预后分别发放调查问卷，收回后进行统计处理。[结果]:调查结果显示干预后比干预前掌握的知识正确率提高，特别是对艾滋病的感染传播途径的正确率有很大的提高。[结论]:大学生已经掌握一定的艾滋病知识，但对大学生艾滋病相关知识的培训仍须分专业，有目的进行培训，可以提高我国预防艾滋病的综合实力。