颞叶癫痫大鼠空间学习和记忆的行为学研究

摘要

学习、记忆的神经生物学机制十分复杂,与神经系统的多个脑区关系密切,其中最主要的有内侧颞叶和海马结构.由于颞叶癫痫的发作与内侧颞叶和海马结构有关,大多会伴有一定程度的学习、记忆功能障碍,因此对颞叶癫痫大鼠学习、记忆的行为学进行系统和深入的研究是十分重要的.Morris水迷宫行为学实验主要用于测试动物空间认知能力,本研究利用Morris水迷宫实验中大鼠的逃避潜伏期、游泳路程和速度、搜索平台的策略等指标来评价大鼠颞叶癫痫发作后3月的空间学习、记忆功能障碍.