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朱向阳; 谢明星; 陈欣林;
南京军区福州总医院;
全军超声医学专业委员会;
胎儿心脏; 超声测定; 心腔径线;
机译:彩色多普勒超声在11-14周评估圆锥周膜动脉:正常胎儿胎儿体发育的早期标志物,以及染色体异常情况下的发育不全
机译:韩国人群中跟骨的定量超声检查:参考数据及其与周围双X线吸收测定法测定的骨矿物质密度的关系
机译:妊娠整个妊娠参数的纵向变化:一项预期队列研究将小于胎龄和正常胎儿从24到40周的胎儿进行比较
机译:在妊娠期16至41周的16至41周内开发胎儿心脏间隔
机译:对非裔美国人进行营养教育:针对成年非裔美国人的6周营养教育研讨会。
机译:韩国人群中跟骨的定量超声检查:参考数据及其与周围双X线吸收法测定的骨矿物质密度的关系
机译:这项研究的目的是确定性能的提高学习会计X年级会计1名SMK Negeri学生1年Sukoharjo2009/2010教s本研究使用集体诉讼研究方法(课堂行动研究)使用循环策略。科目本研究是XA类的学生,会计1国立职业高中1 Sukoharjo共有40名学生。该行动研究的研究对象是各种研究在学习过程中教室中发生的活动。 ud这项研究是与研究人员,班级老师和学生合作进行的涉及学生的参与。研究中使用的数据源这些行动包括告密者,地点或位置,事件,文件和文件文件。数据收集技术是通过观察,访谈,测试和学生完成的文档。研究过程包括以下阶段:(1)问题识别,(2)准备,(3)制定行动计划,(4)实施行动,(5)观察和解释,(6)反思和(7)报告准备。处理这项研究分三个周期进行,每个周期包括四个阶段,即:(1)行动计划,(2)行动实施,(3)观察和解释;以及(4)分析和反思。每个周期都进行在3次或4次会议中,每个会议的时间分配为2x 45分钟根据已经完成的研究,可以得出结论:通过学习模型的应用,学习成绩有所提高直接指令。这体现在以下几个指标中:(1)学生参与学习的积极性有所提高从第一周期的41.77%或11名学生到第一周期的51.72%或15名学生II和88.07%,即第三周期的32名学生。 (2)在讨论中,在校生中,有11名学生处于活跃状态,或者在第一周期中占41.25%第二阶段有16名学生,占55.81%,第三阶段有34名学生或91.07%,(3)在第一周期内解决问题的准确性和准确性有15名学生或54.88%,在第二周期有19名学生或64.78%而第三阶段有35名学生,占92.92%。 (4)增加第一个周期的学生学习成绩达到62.5%或25名学生成为第二周期的70%或28名学生,第三周期的90%或36名学生。 ud这种增加是在老师进行了几次尝试之后发生的,包括:(1)直接教学学习模式的应用,(2)教师制定计划在教学之前先学习,以便学习活动教学可以进行指导和计划,(3)教师进行评估
机译:评估IBm T221 16 x 10宽高比,22.2英寸对角线3840 x 2400像素LCD彩色监视器
机译:a(11 u03b2,16 u03b2)-21-(3- u043a u0430 u0440 u0431 u043e u043a u0441 u0438-3- u043e u043a u0441 u043e u043e u043f u0440 u043e u043f u043e u043a u0441 u0438)-11-毫克-2'-甲基-5'h- u043f u0440 u0435 u0433 u043d u0430-1.4- u0434 u0438 u0435 u043d u043d u043e [ d] 17,16 u043e u043a u0441 u0430 u0437 u043e u043b-3,20-dione
机译:用于将电枢线焊接到集电体段的超声波头-具有周向凹口,当组件随着电极的往复运动而旋转时,周向凹口与每个段配合
机译:ANDROSTENO-2 {40,5 {40-二甲基-5 {40-烷基-1 {40-吡咯烷酮,其制备方法和新型16 {60(1 {40 -AMINO-1 {40-烷基))-戊烯中间体由此生产
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