临床脉诊教学关键问题探讨

摘要

脉诊具有重要的诊断意义,但难以掌握,是临床带教中的重点和难点.掌握脉理是学习脉诊的关键;加强平脉教学,认识常脉,是知常达变的关键;注重脉之阴阳五行生克乘侮运用的教学,有利于较快把握病脉;以脉理分析结合临床病例教学,是提高临证能力的关键.

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