基础教育师资培养中STS教育思考与实践

摘要

STS教育是素质教育的组成部分，在更大程度上使科技教育和人文教育相互融合。实施STS教育适应了基础教育教育改革的要求，优化了基础教育师资的知识结构，有助于科学知识、科学探究和情感态度与价值观三个科学素养领域目标的达成。经6年的STS教育实践探索，取得课程建设、教材建设、教改科研等一系列教学成果。