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韩佳;
南京图书馆;
以人为本论; 个性化服务; 信息服务; 公共图书馆;
机译:GimMe Shelter:以人为本的设计流程,可促进工程学中以独立探究为导向的学习
机译:论以人为本的企业管理探究
机译:购买支持:为学习障碍者提供个性化服务和新的空间以及提供照护服务的关系关于购买支持:为个性化服务提供照顾的个性化产品以及为困难人群提供的新空间和服务关系学习指南:个性化和连续性之间的联系
机译:从访问和使用行为的角度研究复杂公共图书馆的实际使用情况第1部分:近年来复杂公共图书馆的功能组成和管理政策
机译:提供者对公共图书馆故事时间的看法:一种自然主义的探究。
机译:个性化服务计划作为临床整合工具:魁北克PRISMA实验中的定性分析
机译:以人为本的探究教学和学习反思和反思实践的经验,在注册前后的心理健康护士培训
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:探究静电学的探究
机译:使用位置向导设备的个性化服务提供方法和实现相同功能的个性化服务提供设备
机译:具有个性化服务的个性化服务
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