高校电脑艺术专业人才培养模式浅析

摘要

本文从电脑艺术专业人才所应具备的知识结构出发,从课堂传授、业余培训、业内实践、自我学习等不同角度分析当今国内电脑艺术教育领域的现状,并有针对性地提出对高等学校电脑艺术类专业的教育职能与办学定位的设想.